Представители Приангарья вошли в число победителей проекта Знание.Наставники
12.11.2026
Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации подвели итоги совместного проекта Знание.Наставники. Победителями стали 1600 педагогов, советников директоров по воспитанию и руководителей образовательных организаций из 86 регионов России. Каждый из них получит денежное поощрение в размере 52 тысяч рублей, а 220 участников, показавших наиболее высокие результаты, пройдут специальную обучающую программу по обмену лучшими наставническими практиками.
Иркутскую область представляют 36 победителей, из них в категории «Наставник-педагог» – 19 представителей региона, в категории «Наставник-советник» – десять советников директоров по воспитанию, в категории «Наставник-руководитель» -семь участников.
Победители представляют образовательные организации из 15 муниципалитетов Иркутской области, помимо школ в их число вошли организации среднего профобразования: Иркутский региональный колледж педагогического образования, Иркутский аграрный техникум, Ангарский политехнический техникум, Братский торгово-технологический техникум.
Проект Знание.Наставники направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях. С апреля 2026 года все участники проходили испытания, в ходе которых демонстрировали профессиональные компетенции, предлагали решения смоделированных педагогических ситуаций и представляли собственные наставнические практики. Эксперты оценивали актуальность представленных подходов, основные этапы их реализации и достигнутые результаты.
Одним из финальных этапов проекта стала разработка и презентация собственной наставнической практики: участники описали, какую задачу она решает, как реализуется и каких результатов позволяет достичь. Практики Приангарья объединяют профессиональное самоопределение, проектную деятельность и поддержку молодых педагогов.
Так, Нина Ильюшонок из Иркутского регионального колледжа педагогического образования представила практику «Социальное искусство: новая модель подготовки педагогов-художников», которая помогает студентам осваивать профессию через творческую работу с разными группами людей, в том числе детьми, находящимися на длительном лечении, и пожилыми людьми.
Елена Сереброва из Большееланской средней школы разработала практику по формированию проектной и исследовательской деятельности школьников «Служение земле – процветание державы». Она объединяет профессиональное самоопределение, экологические и социально значимые проекты. А Наталья Красулина из Большелугской средней школы № 8 представила практику «Наставничество – путь к успеху!», направленную на поддержку педагогов, которым требуется помощь в профессиональной деятельности.
– Наставничество – значимая составляющая работы педагога, которая требует не только опыта и желания им делиться, но ежедневного человеческого внимания, чуткости, терпения. Не менее важен личный пример педагога, который вдохновляет и вселяет уверенность в том, что все получится. Не случайно одна из инициатив нацпроекта «Молодежь и дети», направленная на комплексную поддержку педагогов, их профессиональный рост и продвижение лучших педагогических практик, называется «Педагоги и наставники», – прокомментировал министр образования Иркутской области Максим Парфенов.
Важным продолжением проекта станет специальная образовательная программа для 220 участников, показавших наиболее высокие результаты. С 1 по 4 декабря на базе Центра знаний «Машук» для них пройдёт обучающий семинар, посвящённый обмену успешными наставническими практиками и профессиональному развитию. Участники познакомятся с опытом коллег из разных регионов, обсудят современные подходы к наставничеству и возможности применения полученных знаний в своих образовательных организациях.
Фотография предоставлена Обществом «Знание»



