Сибирская школа дружбы народов
Проект иркутянки победил на международной премии «Евразия»
Чтобы строить мосты между народами, нужны понятные и живые форматы. В этом убеждена иркутянка Алиса Филиппова. Однажды ей захотелось помочь иностранным студентам не чувствовать себя чужими в новом городе. В итоге получился проект «Сибирская школа дружбы народов», который высоко оценили на международном уровне.
Не только матрешки и балалайки
Сегодня Алиса Филиппова – студентка 4 курса Байкальского института БРИКС. Она получает образование по специальности «лингвистическое сопровождение бизнес-коммуникаций», владеет английским и китайским языками. Также девушка более пяти лет занимается волонтерством:
– Как-то заметила, что на мероприятиях, особенно международной направленности, ребята не выходят из зоны комфорта из-за языкового барьера и культурных различий. Они боятся что-то неправильно сказать или не понимают, как вообще принято в новой для них культуре. Потом меня пригласили в летний международный лагерь на острове Ольхон, и там я увидела, как иностранцы, находясь несколько дней в неформальной обстановке и, выполняя совместные задания, начинают общаться. Некоторые даже захотели вступить в Международный студенческий совет – организацию, созданную для объединения иностранных студентов, поддержки их адаптации и организации культурного обмена. И тогда у меня возникла идея «Сибирской школы дружбы народов».
– В чем суть проекта?
– Сплотить ребят через изучение истории Сибири, богатого научного наследия, современного искусства и деревенской культуры. Чтобы у них не осталось стереотипов о нашей стране. Чтобы они увидели: Россия – это не только матрешки и балалайки.
Пилотный этап
– Когда стартовала «Сибирская школа дружбы народов» и сколько студентов-иностранцев прошли ее?
– Наша школа стартовала в марте 2026 года, и мы охватили более 180 студентов из 20 стран, которые учатся ИРНИТУ и ИГУ. Главный итог – участники школы разработали приложение для поиска единомышленников и создания новых мероприятий. Достаточно заполнить анкету в своем аккаунте, и алгоритм найдет людей с общими интересами. А еще можно создать свое мероприятие или присоединиться к существующему. Это очень хороший инструмент, который поможет в будущем сообществу функционировать самостоятельно.
– Кто помогал вам в работе над проектом?
– У меня было много партнеров. Центр международных сервисов ИРНИТУ предоставляли трансфер для некоторых наших мероприятий. Местный бизнес, например, фермер Никита Россов, он провел экскурсию с дегустацией в сыроварне. Министерство культуры предоставляло билеты в дом-музей Волконских. Очень много помогали преподаватели – привлекали студентов-переводчиков и выступали на некоторых мероприятиях.
Квесты и история декабристов
– Мероприятия каких форматов предусматривает проект?
– Это командные квесты или интерактивные игры. Например, командный квест «Ученые России»: жеребьевкой ребята делились на команды и должны были собрать газету об ученых России. Центральной фигурой квеста стал Юрий Синкевич, известный по телепередаче «Клуб путешественников». Цель квеста – доказать и показать, что Россия всегда вела научный диалог с миром.
Знакомя ребят с современным искусством, мы искали миниатюры, разработанные для проекта «Голос улиц». В процессе поиска ребята выполняли задания на русском языке. Когда миниатюра находилась, я объясняла значение некоторых, принятых у нас вещей, вроде ковра на стене и приметы «присесть на дорожку».
Также в «Сибирской школе дружбы народов» есть разговорный клуб. Пока что было два собрания, но ребята с нетерпением ждут новых. Именно в рамках клуба они познакомились и сплотились.
– Какие темы вы считаете «обязательными» для знакомства иностранца с Иркутском?
– История декабристов. Я узнала, что ребята вообще не имеют понятия, кто это такие, какой вклад они сделали в развитие нашего региона. Удалось провести бесплатную экскурсию в дом-музей Волконских с переводом на французский язык для африканских студентов. Хочется, чтобы стало больше экскурсий и на большем количестве языков – не все говорят по-английски, Студенты уже подходят и спрашивают, можно ли еще раз провести подобное, но на других языках. Если говорить о локациях, то, разумеется, студенты посещают исторический центр, 130-й квартал, кто-то на Байкал выезжает. Еще бы я показала им деревню, ведь это абсолютно другой слой нашей культуры.
– Другие вузы смогут участвовать в проекте?
– Да, планируем разработать методические материалы и передать другим вузам. Хочется создать координационный совет из иностранных студентов, который сможет проводить свои мероприятия, чтобы была коммуникация между студентами из разных вузов.
Было бы здорово, чтобы у зарубежных студентов появилась своя «Пушкинская карта», по которой они могли бы посещать культурные мероприятия: сходить в театр, в музей, в кино и тем самым лучше понять Россию.
