Влюбленная в музыку
Директор ангарской ДШИ № 3 Татьяна Зеленина получила благодарность президента России
За 13 лет ее руководства ДШИ стала лучшей детской школой искусств в Приангарье и трижды входила в Национальный реестр «Ведущих учреждений культуры России». Сама Татьяна Зеленина успешно совмещает директорскую работу с преподаванием. Она не только учит детей игре на домре, но и руководит образцовым оркестром русских народных инструментов «Перезвоны», который в этом году отметит 30-летие.
Учительская династия
– Татьяна Владимировна, педагогом мечтали стать с детства?
– Да. В старших классах мне пришлось выбирать направление – учитель русского языка и литературы или преподаватель в музыкальной школе. Музыка победила. И я не пожалела, ведь по уровню и масштабу работы детская школа искусств сейчас сопоставима с учреждением культуры: здесь тоже ведется большая просветительская и воспитательная работа.
– Откуда такая тяга к педагогической деятельности?
– Это у нас семейное. Мои прабабушки по маминой линии были учителями: баба Люда – Людмила Петровна Николаева – учителем начальных классов, а баба Лена – Елена Михайловна Замышевская – учителем математики и директором школы. Папины две сестры посвятили себя музыке и педагогике. Но главным примером, учителем, которым я восхищалась, на кого хотела походить, была моя классная руководитель, преподаватель по русскому языку и литературе Елена Викторовна Чуешова. Очень любила я уроки своего педагога по домре Елены Валентиновны Шатуновой. Обе красавицы, талантливые, добрые и умные.
Игра на домре
– Почему выбрали домру?
– Наверное, все в юном возрасте хотят играть на фортепиано или на скрипке. Но, попадая в музыкальную школу, впервые знакомятся с домрой и влюбляются в нее. Так произошло и со мной. Конечно, на первых порах было непросто, ведь начальный этап освоения инструмента достаточно сложный. Но мой характер формировался в спорте, я с детства занималась и фигурным катанием, набивала шишки-синяки и не привыкла отступать. А когда уже пальчики готовы, есть мозольки, можно извлекать чудесный неповторимый звук. У домры очень яркое и лиричное звучание. А в дуэте с концертмейстером рождаются музыкальные шедевры. Я получила высшее образование, как руководитель оркестра русских народных инструментов в Восточно-Сибирском государственном институте культуры в Улан-Удэ. Когда у меня была оркестровая педагогическая практика, поняла, что это мое, и я хочу этим заниматься.
– Где работали после вуза?
– Три года работала в музыкальной школе поселка Новокижингинск в Бурятии. Вела класс домры, там же организовала оркестр русских народных инструментов. Мы с ребятами готовили концертные программы, выступали по праздникам в местном клубе. А еще ходили в походы и пели песни у костра. Работа в поселке немножко другая. Там ты не просто преподаватель, но и педагог-наставник. В 1990-е годы я вернулась на родину в Ангарск и пришла в свою родную школу.
– Сразу директором?
– Конечно, нет, я вообще об этом не думала. У меня были большие творческие планы, мы активно гастролировали с оркестром «Перезвоны», который я создала. Но внезапно ушла из жизни наш директор Людмила Васильевна Кравченко. Для всех это было большим шоком. Коллектив школы выдвинул меня на эту должность.
Музыкальная школа – очаг культуры
– Что изменилось в музыкальной школе за 13 лет вашего руководства?
– Очень многое, ведь сегодня музыкальная школа – это настоящий очаг культуры, куда приходят дети и их родители, это место, где рождаются новые культурные традиции. Учитываются потребности жителей города и те цели и задачи, которые ставит перед нами государство. Наша школа одна из первых была оснащена по федеральному проекту музыкальными инструментами и оборудованием. У нас самое большое музыкальное отделение в городе, где мы реализуем предпрофессиональные программы практически по всем направлениям.
У нас стало больше просветительских мероприятий, мы начали активную проектную деятельность. Если раньше школа готовилась к одному отчетному концерту в конце учебного года, то сейчас у нас большая программа культурных событий.
– Вы ведь дважды выигрывали президентские гранты?
– Да, в 2022 мы реализовали интересный проект для начальных классов «Киноискусство сквозь призму музыки». Второй просветительский проект для школьников «В каждом русском живет…» был реализован в 2025 году. В его рамках был большой гастрольный тур с оркестром «Перезвоны» в отдаленные поселки Ангарского округа и соседние города. Он вызвал большой общественный резонанс и подарил нам чувство удовлетворения, что не зря мы занимаемся своим делом.
«Не так много выпускников ДШИ идет в профессию, ведь музыка – это призвание, но такое образование дает общее эстетическое развитие, которое очень пригождается в жизни. А те, кто прошли народное отделение, были участниками творческих коллективов, особенно оркестров, еще и умеют работать в команде».
16 образцовых коллективов
– Сколько ребят учится в школе искусств?
– 650 человек, из них примерно половина – на бюджетной основе. В школе самые большие музыкальное и художественное отделения. Для самых юных у нас подготовительное отделение и отделение раннего эстетического развития «Нотка». Совсем молодое – хореографическое отделение. Реализуем для ребят, оставшихся без попечения родителей и ребят с ОВЗ, образовательную программу в рамках проекта «Я, ты, он, она – музыкальная семья».
– А оркестр народных инструментов большой по составу?
– Большой, в младшем и старшем составе 50 человек, а в концертный состав входят примерно 30 ребят. Народное отделение школы самое многочисленное, порядка 80-90 человек. Здесь у нас три образцовых коллектива: оркестр «Перезвоны», оркестр тембровых баянов «Юпитер» и ансамбль гитаристов «Созвучие». Ансамблем руководят выпускницы нашей школы. Всего в школе шестнадцать коллективов, шесть имеют звание «Образцовый»! Активно развивается исполнительство на гитаре, у нас очень сильные молодые педагоги, многие ребята по этой специальности – губернаторские стипендиаты и лауреаты Всероссийского конкурса «Молодые дарования».
– Что в творческих планах?
– Будем участвовать в престижных музыкальных конкурсах. В этом году у оркестра «Перезвоны» юбилей – 30 лет, который мы обязательно отметим большой концертной программой. Будут новые проекты, в том числе по Пушкинской карте. Например, «Звезды иркутской земли в космосе и кинематографе», где мы планируем рассказывать о выдающихся личностях региона. А в следующем году у школы юбилей, который мы по традиции отметим большим праздничным концертом.
– Какие чувства испытали, получив благодарность президента?
– Это большая радость и большая ответственность. Но хотелось бы отметить, что хоть это и личная награда, в ней есть заслуга всего нашего большого и дружного коллектива.
Благодарности Президента РФ также удостоены Валерий Величковский, преподаватель Усть-Илимской школы искусств № 2 и Мария Стрельченко, главный балетмейстер Иркутского областного музыкального театра имени Н. М. Загурского.
