Победитель конкурса «Директор года России 2025» из Иркутска предложил президенту России свои идеи о наставничестве
29 августа, в преддверии нового учебного года, президент России Владимир Путин встретился с учителями и студентами педагогических специальностей в Московском педагогическом государственном университете. Свои предложения по развитию системы наставничества главе государства представил Максим Астраханцев, директор образовательного комплекса «Точка будущего» в городе Иркутске, победитель конкурса «Директор года России 2025», участник «Клуба директоров».
В начале встречи глава государства напомнил, что в июле этого года он подписал указ о статусе преподавателя: «И Администрация, и Министерство, и Правительство – хотели, чтобы и внимание к учителю, который выполняет важнейшую в обществе функцию, и не только внимание, но и поддержка учителя по всем направлениям, чтобы она была повышена».
Владимир Путин подчеркнул, что в эпоху интернета, с развитием искусственного интеллекта одной из главных задач педагогов становится научить ребенка самостоятельно мыслить: «В интернете очень много информационного мусора, очень много недостоверных вещей. А вот учителю помочь разобраться – это сложное дело. Но от этого зависит еще один важнейший компонент – это доверие к учителю, это авторитет учителя».
Во время разговора участники встречи подняли тему наставничества. В своем выступлении Максим Астраханцев обратил внимание, что сегодня во многом учителями становятся, «во-первых, по призванию и остаются работать в школе, если это отвечает их призванию. А во-вторых, благодаря, как Вы правильно сказали, своим наставникам». Свои слова он подтвердил собственным примером, подчеркнув, что повторил профессиональный путь своего педагога: «Я учитель географии, потому что мой наставник первый в школе тоже был учителем географии».
Директор «Точки будущего» в Иркутске поблагодарил Владимира Путина за Указ, закрепляющий гарантии наставнической работы для молодых специалистов. Максим Астраханцев считает, что необходимо дальше двигаться в этом направлении:
– На мой взгляд, Указ сейчас позволяет развивать идею в том числе о постдипломном образовании молодых специалистов. То есть закончили университет, и помимо того, что наставник будет в школе, было бы здорово гарантировать наставника в университете.
Также он обратил внимание, что половина школ России – это сельские школы, в некоторых из них физически может не быть учителя-предметника, который может стать наставником для начинающего педагога. Максим Астраханцев предложил поддержать образовательные организации, которые готовы стать ресурсными центрами в регионах.
Владимир Путин поддержал это предложение: «Это хорошая идея, правильная абсолютно. Другой способ решить проблему – закрывать малые школы, что для России с ее огромной территорией плохое решение».
Кроме того, глава государства отметил и важность подготовки наставников в университетах. «Так и должна выстраиваться работа, связанная с подготовкой и переподготовкой преподавателей, учителей. И первый, и второй аспект очень важны». Владимир Путин поблагодарил за инициативы, отметив: «Мы постараемся обратить на это внимание».
