Более 22 тыс. человек приняли участие в VI Байкальском экодиктанте

28 апреля в пресс-центре газеты «Областная» состоялась пресс-конференция на тему: «Итоги VI Байкальского экологического диктанта».

– Мы достигли цели и, возможно, даже получилось нечто большее, – рассказала председатель Иркутского областного отделения Всероссийского общества охраны природы, заслуженный эколог РФ Вера Шлёнова. – По решению Центрального совета Всероссийского общества охраны природы диктант, инициированный Иркутским обществом, имеет статус общественного общероссийского эколого-просветительского проекта.

Участники в этом году представили 51 регион. Для сравнения: в прошлом году диктант написали 10 250 человек, а в этом — более 22 000.

И аудитория очень разнообразная — начиная с дошкольных учреждений, где педагоги приглашали на площадки родителей. Конечно, школы и образовательные учреждения — это значительная часть всех участников. В этом году более 60% от общего количества площадок (а всего их у нас нынче 711 по всей России) созданы именно на базе образовательных учреждений.

Наряду с ними хочется выразить огромную благодарность учреждениям культуры. Именно с их помощью мы дошли до самых глубинных территорий, которые раньше были недоступны из-за качества интернет-связи. А когда всё получилось, из учреждений культуры пошли положительные отклики: люди почувствовали себя частью большого общероссийского проекта.

В диктанте также приняли участие представители Байкальской межрегиональной природоохранной прокуратуры, Министерства природных ресурсов и особо охраняемые природные территории — не только наше «Заповедное Прибайкалье» (у которого была отдельная площадка), но и особо охраняемые территории по всей России. А также общественные организации разного профиля, не только экологические.

Такой активный рост участников Байкальского диктанта я связываю ещё и с тем, что к нам активно подключилось Движение Первых. Больше всего площадок, — это, безусловно, Иркутская область. Лишь в Катангском и Усть-Удинском районах мы не смогли подключиться из-за проблем с интернетом.

Лидирует по числу площадок, кроме нашего региона, неожиданно — Ханты-Мансийский автономный округ (мне показалось, что весь округ взялся писать Байкальский диктант), затем Челябинская область, а потом уже родная Бурятия.

А если представить карту России — это и Камчатка, и Калининград, и северный Норильск, и, безусловно, южные территории, где раньше диктант не проходил: Северная Осетия-Алания, Ростовская область, Краснодарский край. И больше всего радует, что там есть отличники: люди, не допустившие ошибок ни по байкаловедению, ни по знанию русского языка.

Отличников — 227 человек на 158 площадках.

Больше всего, естественно, в Иркутской области. Далее лидирует Бурятия, много отличников в Новосибирской и Астраханской областях. Даже там, где всего одна площадка (например, в Томской области), отличники есть. Всех не перечислить. У нас 51 регион, в том числе 13 республик. Отличники есть и в нашей близкой, но далёкой Луганской области, и в городе-побратиме Кировске. Наши друзья с подшефной территории не только становятся постоянными участниками проекта, но и пишут очень хорошо. И ещё из интересных площадок — представительство Иркутской области при Правительстве в Москве. Они участвовали впервые, и у них тоже есть отличники.

Чтобы никаких сбоев не возникло, мы заранее записали текст в надиктованном виде — на случай, если произойдут неполадки. Связь контролировали. За это особая благодарность Лимнологическому институту, который обеспечил бесперебойную связь отличного качества на весь 51 регион.

Из примерно 500 работ, поступивших на проверку (потенциальных отличников), только 227 действительно подтвердили безупречное знание русского языка и байкаловедения. То есть примерно 50 %. Из основных ошибок, первый раз за всё время участники почему-то стали писать заголовок в кавычках — «Спаси и сохрани». Раньше такого не было. Также в кавычки часто брали слово «Земля». А слово «земля» как географический объект, название планеты с заглавной буквы часто писали с маленькой. Смешные ошибки — в основном касались питания нерпы. Конечно, рыбка голомянка достаточно известна, но многие писали «головянка». В одной работе мы встретили, что основное питание нерпы — это минтай. Тут мы улыбнулись. Автор этой работы, видимо, живёт не в нашем регионе, и я думаю, что к следующему диктанту он будет более подготовлен. А так текст был довольно простой, сложных предложений мало. Есть ошибки, над которыми нам предстоит поработать. И мы полагаем, что следующий диктант станет уже международным событием.

– Система образования уже много лет подряд становится лидером по количеству площадок на базе образовательных организаций, – отметил ведущий аналитик отдела воспитания и дополнительного образования министерства образования Иркутской области Дмитрий Пинигин. – Это всё благодаря юным байкаловедам, которые заинтересованы в изучении истории озера Байкал. Большое спасибо образовательным организациям, педагогам-наставникам, которые из года в год участвуют в этом замечательном просветительском проекте.

За три года моего участия мы видим как постоянные площадки, которые подключаются ежегодно, так и новые — их количество возрастает. Мы продолжаем работу с педагогическим и студенческим сообществом. Уже третий год подряд к экспертной работе Байкальского диктанта присоединяются студенты педагогических вузов и учреждений среднего профессионального образования. Ребята выпускных курсов (педагогических и филологических направлений) могут сделать первый шаг в работе эксперта, попробовать себя и понять, каково это — проверять работы филологического и логического характера. Ведь в скором времени им предстоит работать в школах и участвовать в такой деятельности.

Что касается Движения Первых — мы продолжаем развивать юннатское сообщество. Движение Первых реализует Всероссийский проект «Юннатская страна», благодаря которому мы возрождаем юннатское движение в стране и в Иркутской области.

В этом году мы были очень приятно удивлены колоссальным интересом со стороны других субъектов. Особую благодарность выражаем Челябинской области — их региональное отделение стало инициатором прямого эфира, где гостем была Вера Михайловна. Ребята-активисты Движения Первых пообщались с ней о проекте и экологическом волонтерстве.

Второй год подряд мы, сотрудники министерства образования, специалисты регионального отделения Движения Первых и совета Первых города Иркутска, являемся участниками Байкальского экологического диктанта. Пишем вместе с Верой Михайловной на главной площадке № 1 — в Лимнологическом институте. Сегодня официально заявлено, что будут опубликованы списки со статистикой. Будет интересно узнать, как мы с коллегами написали.

Я со школьных лет увлекаюсь экологией, был участником разных байкальских мероприятий: «Байкальские коридоры», детский «Байкальский калейдоскоп», Байкальский форум, где участвовал в Олимпиаде по байкаловедению. Я очень рад, что знаю много фактов о Байкале, и мне было довольно легко писать диктант. Надеюсь, что за знание фактов у меня будет твёрдая пятёрка.

Вера Шлёнова подчеркнула, что  на главной площадке были студенты.

– Мы специально их пригласили, а после диктанта молодые учёные из Лимнологического института провели для них экскурсию в лаборатории, показали, как изучается Байкал. Завершилось всё просмотром фильма «Нерпа и человек».

Аналогичные экологические диктанты, например Волжский экологический диктант, пройдет в пятый раз. Кстати, все волжские территории участвуют в нашем Байкальском диктанте. В прошлом году в наш адрес пришло столько слов благодарности за то, что автор того диктанта Анна Масленникова объединила понятия Байкал-батюшка и Волга-матушка, дали повод гордиться.

Узнать результаты диктанта можно на нашем сайте, а также на сайтах Министерства образования, Министерства культуры, Министерства природных ресурсов и экологии и Лимнологического института.